江南APP从千禧年到现在的20余年，经济水准飞速成长，科学工夫接续更新，随之而来的多数便当与题目，也投射正在孩子们的童年存在中。这20余年，咱们从促进培养普及到主张培养减负科技，从忧心孩子养分不良到不得不面临日益急急的肥胖题目。同时，多数疑题被扔出——孩子们需不需求补习班？儿童该当怎样科学应用互联网？

　　咱们将通过聚焦21世纪以后儿童存在各方面的改变，发掘此中可喜的成长趋向，也理解暴暴露的题目并提出咱们的倡议。

　　百年大计，培养为本。中国从1986年起首实行职守培养，进入21世纪，中国培养普及水准大为普及，幼学学龄儿童入学率支撑正在99%以上，而幼学升学率安宁正在98%阁下，抵达职守培养整个普及的规范。

　　正在促进职守培养实行、督促职守培养平衡成长的历程中，各地也踊跃调解中幼学构造，越发是榜样化墟落中幼学构造，减年少学数目，普及教学质料。

　　由于出生率降低，幼学正在校人数呈降低趋向，从2001年到2013年降低幅度高达25.4%，从此学生数目有所回升。幼学数目从2001年的49.13万所裁减至2019年的16.01万所，降幅高达67.4%，远高于学生数目标降幅。

　　同时，先生行列的质料接续普及，师生比延长显著，国度培养经费参加随经济成长同步延长。齐备改变都表明，中国迈入了促进职守培养平衡成长、督促培养公道的新阶段。国度对根底培养高度着重，尽力予以儿童特别优质的培养，让每一个孩童都能走进常识的殿堂。

　　竹帛是人类先进的阶梯，正在人生的启发阶段，多念书，读好书，有利于儿童育德、启智、明史。

　　21世纪以后，中国少儿读物的数目和品种呈喷井式延长，不再一书难求。少儿读物的品种正在2001年为7255种，而正在2019年仍然抵达43712种，为2001年的5倍阁下。目前，我国每年出书的少儿图书种类跨越40000种，总出书量排名天下第一，仍然抵达足够丰厚的水准。新世纪的孩子有了更多的阅读拔取，可随时吸收心灵食粮。

　　2009年，《天下国民阅读考查通知》初次将“18周岁以下未成年人的阅读情状”纳入考查周围。将2009年和2019年两份相隔10年的通知举行对照，可能发掘我国0—17周岁未成年人的图书阅读量和阅读率有出格显著的晋升。0—8周岁儿童阅读量晋升最大，从每年3.85本上升至9.54本。儿童阅读数字延长的背后离不开学校指点和家庭随同的扶帮。

　　青少年的阅读情状正在必定水准上预示着一个民族将来的文雅水准和思念厚度。正在这个被电子修设笼罩的时期，念让孩子多念书、读好书，需求创作家、出书者出书更多优质图书，也需求家长和学校配合指点孩子养成优秀的阅读习俗，更需求全社会配合营造优秀的阅读气氛。

　　新中国兴办70年来，中国培养优先成长的战术位子逐渐加强；面向新时期，咱们希望中国培养可能引颈告终“两个一百年”的斗争方针，告终中华民族伟大回复的中国梦。中国紧随时期成长的潮水，对培养机造体例接续地重修、调解和更始，自决寻找中国培养形式，尽力为每一个儿童造造更优秀的练习情况，帮力他们的滋长。

　　新世纪到来，祖国的花朵有了新仪表。我国城乡大中幼学生状态发育水准继续晋升，前几十年连续困扰中国儿童的养分不良等矫健题目极大好转，我国粹生体质与矫健情状总体改进。然而同季候人顾忌的肥胖率、近视率走高，睡眠时代缺乏等题目也日益加剧。

　　20余年来，我国城乡大中幼学生状态发育水准继续晋升。同时，孩子们的心修发育崭露滋长速率加疾、滋长水准普及、芳华期发育提前等改变，正在都会孩童身上尤为显著。新时期经济成长、饮食水准普及与概念调动，孩子餐桌上的美食物种特别丰厚，前几十年连续困扰中国儿童的养分不良的状况大幅度好转。

　　“文雅其心灵，野蛮其体魄。”连续是学校培养探求的方针。据历次培养部颁布的天放学生体质与矫健调研结果，我国粹生体质与矫健情状总体改进，此中2019年天下6-22岁学生体质矫健达标良好率高达23.8%，较往年上升显著。同时，学生肺活量水准整个上升，中幼学生柔韧、力气、速率、耐力等本质情状好转。

　　近20年，学生体质与矫健水准的普及归功于经济成长、策略指点与家校协同的配合影响。

　　因为近些年儿童青少年伙食布局及存在办法发作长远改变，加之课业肩负重、电子产物普及等身分的影响，中国儿童超重、肥胖率呈迅疾上升趋向，已成为胁造我国儿童身心矫健的厉重民多卫生题目。

　　同时，中国儿童近视率也永远高居天下首位。“眼镜大国”的变成也阻挡大意。近些年中国大中幼学生眼光不良检出率居高不下，2000-2014年，各岁数组眼光不良检出率均有所上升，且展示出随岁数延长而升高的趋向。青少年近视发作率上升的情由，首要为婴幼儿期过早接触电子产物、青少年“触”网时代广大提前、应用电子产物时代增补、睡眠与运动时代缺乏。而近视防控重心岁数阶段是幼儿园和幼学。

　　针对日渐厉肃的青少年近视状况，国度培养部、卫健委等部分高度着重儿童青少年近视防控，协同多方促进合连事业，并博得必定奏效。2020年天下儿童青少年总体近视率为52.7%，较2018年降低0.9个百分点，基础告终了《归纳防控儿童青少年近视实行计划》近视率每年降低0.5个百分点的防控方针。但念要摘掉“近视大国”的帽子，仍有很长的道要走。

　　新世纪以后社会对培养的着重无形中也给孩子增补了练习压力，新世纪儿童练习肩负更重，睡眠时代裁减，家庭功课时代急急超标。

　　为此，国度也高度着重并测验管理。从2004年培养部正式提出“减负”到2021年“双减”策略正式推出，怎样做到“减负不减质”，连续是社会的热门题目。

　　自20世纪90年代以后，我国同意了一系列减负策略，然而学生正在校时代展示出先降后升的趋向，如同正反响着日益激烈的培养比赛与减负之间的博弈。

　　同时，学校减轻了学生的课业肩负，家长又正在课表为孩子增加了新肩负。除了必需告终的课内功课表，孩子们花正在课表指点上的时代大幅延长，课表练习和指点青出于蓝，成为学生们的首要肩负。对照孩子告终家庭功课的时代与睡眠时长，不难发掘，课后练习急急挤压了少年儿童的睡眠时代。

　　儿童矫健是全民矫健的厉重基石。迈入21世纪以后，儿童的滋长情况发作巨变，正在极少痼疾得解的同时又有新的题目浮现。国度连续亲昵眷注着儿童的矫健情状，并应时地出台向导性的策略和定见，护佑儿童矫健滋长。

　　每个孩子最愿望的时辰该当便是下学铃响的期间。那是最高枕无忧的年华，无论是下学后和同伴们三三两两结伴而行的游戏，仍是流连正在摆满零食的幼卖部，亦或是新鲜的测验互联网……童年里文娱的年华必定会正在孩子心坎留下印迹。

　　千禧年之后的孩子们，遇上了汇集普及的海潮。1994年，互联网接入中国，随后便以不成抗拒的势头成长起来。2002-2020年，中国网民界限由0.59亿人延长至9.89亿人，汇集普及率由4.6%延长至70.4%，正在2006-2010年与2015-2020年两个时代段内，汇集普及率延长越发迟缓。

　　接续更新换代的电子修设为他们下学后的文娱供给了更多的选项。互联网与电子修设正在“00后”的存在中留下了浓墨重彩的一笔，并显示出时期特性。

　　2010年，互联网正在中国的普及率方才打破1/3的大合，儿童接触互联网还较少。当时，触网岁数正在6岁以下的儿童，仅有13.5%，而10岁往后才推开音讯天下大门的人，则高达43.7%。10年后，境况发作了天翻覆地的改变。6岁以下触网儿童占比翻了一番，而10岁往后才应用互联网的人大幅缩减至13.6%。这注解，大部门“00后”早正在幼学就熟练穿梭于各大网站间。

　　互联网已然成为孩童存在密不成分的一部门，怎样指点未成年人科学应用互联网的困难也摆正在了世人眼前。正在国度、学校、家长的配合尽力下，这些年互联网的文娱性能削弱，培养性能明显加强，线上培养更是正在疫情时期迟缓成长。同时，新时期孩子们的单次上钩时代日趋合理，但上钩频率大大增补，总体上钩时代耽误。将来更多科技出现也会带来孩童存在办法的革新。怎样取长补短，科学利用？时期的大局给出了对象。

　　每个孩子都具有一个瑰宝——存钱罐。跟着经济的成长，中国儿童的消费水准也有显著的晋升，孩子的钱包日渐“振起来了”。

　　只是，自正在把握金额的增补，如同并未让孩子们陷入消费的怒潮。2005-2015年，除了零食消费上涨2%，其他消费多呈降低趋向。新时期的孩子们仍然拥有了较强的存款认识，51.5%的人都做出了存钱的拔取，且近年来该比例还正在一同飙升。比拟之下，“90后”中仅有16.6%的幼孩拔取存下零费钱。固然“00后”的存款认识加强，但捐帮认识有所降低。这注解跟着时期成长，孩子们的自我认识、个人认识接续深化。怎样帮帮儿童修立精确的金钱观，作育“人人工我，我为人人”的价格观，仍需求进一步的尽力。

　　自更始盛开以后，儿童的社会情况取得了踊跃改进和优化，但也还存正在着不少题目，迥殊是对孩子滋长起着厉重又额表影响的少儿娱笑存在方面。科技日月牙异，策略也要紧跟接续成长改变的实践。召唤声、叫好声、争议声混淆正在一块，胀吹着咱们总结过去的履历，查究现有的状况，以求更好的将来。

　　国度当局同意的儿童成长策略是督促儿童成长的宗旨和行径原则，决断着一个国度儿童成长的对象。纠合国正在《儿童保存、庇护和成长天下宣言》中指出：“儿童的疾笑需求更高一级的策略行径。”

　　而高度着重儿童保存、矫健与成长，亲昵眷注接续成长的实践状况和显暴露来的新题目，与时俱进地完备儿童策略，并同意了拥有前瞻性的国度策略胀吹儿童行状成长。通过当局和社会的行径，构修起庇护儿童权力的基础轨造和行径编造。大到亿万孩童的培养题目，幼到近视、汇集防耽溺，国度为儿童存在的方方面面，撑起一把壮大的“庇护伞”，护佑着祖国的幼苗繁茂滋长。

　　根底培养取得了整个普及，太甚的培训却也带来繁重的肩负。高速成长的互联网，转折了古代的练习、文娱办法，贡献了海量而多元的文明资源，然而也像潘多拉的魔盒，连带出“网瘾”、“近视率”等诸多题目。培养、饮食、电子修设……高速成长的方方面面让孩子享福着之前孩子从未具有过的富裕的物质前提科技，也更为他们充满裂释潜能造造了前提科技，让孩子们可能站得更高，看得更远，但同时又将他们囿于一张试卷、一块屏幕、一个不敷矫健的身体内。

　　转眼间“90后”仍然成为社会的中坚力气科技，而“00后”也渐渐迈向成年的门槛，“10后”、“20后”的童年还正在接续。时期复旧着我方的轨迹，高速奔向特别五彩光辉的将来，途中甩落的“红”与“黑”，都正在孩子的童年里尽兴泼墨。由“90后”到“00后”区另表童年轨迹，咱们可能总结令人欣忭的成长趋向，为将来儿童成长道道指引对象，更可能总结此中的题目和隐患，趁早地干涉和管理，让周旋儿童优先准绳更好地落实。

　　为了给孩子们一个矫健、笑意的童年，中国仍然做出了良多有益的测验，儿童的存在水准取得极大的普及，也应从滞碍中摄取了教训，直面题目并尽力管理。要走的道，再有很长……

　　1989年《儿童权力合同》的第一条章程：未成年人系18岁以下任何人。未成年人等于儿童。1991年出台的《中民共和国未成年人庇护法》中把未成年人即儿童的岁数界定为0-18岁（不含18岁）。本次咱们将“儿童”的岁数界定为0-17（周岁），这种界定与国际相同、与出台的策略文献相同。正在本文中咱们将首要聚焦6-14岁的学龄儿童。

　　[5]共青团中心爱护青少年权力部、中国互联汇集音讯中央（CNNIC）、中国青少年新媒体协会纠合颁布《2020年未成年人互联网利用近况》

　　[6]中国社会科学院音讯与撒布查究所、中国社会科学院大学音讯撒布学院、社会科学文件出书社纠合颁布《青少年蓝皮书：中国未成年人互联网利用通知（2021）》

　　[11]宋雁慧、张生琴：《未成年人互联网利用的改变趋向（2009～2013）》，社科文件出书社，2014

　　[12]张旭东、孙宏艳、赵霞：《从“90”后到“00”后：中国儿童成长情状考查通知》，《中国青年查究》，2017（2）

　　《国民日报》报道：70年培养更始成长汹涌澎湃 礼赞70年·成效篇，2019.

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